As primeiras aulas já começaram e o primeiro desafio estimulador de respostas e de perguntas, de desenhos e da curiosidade foi lançado assim pela professora Joana Cardoso: COMO SERÁ O NOSSO CÉREBRO? PARA QUE SERVE O NOSSO CÉREBRO?

Do brainstorming resultou este diagrama:

Brainstorming

 

Eis os primeiros passos de entrada no cenário do “cérebro artístico” das crianças do 1º ano da Escola Correia Mateus:

 

Com heart&brain Corvos inserirum novo ano letivo que começa, começa também um novo Projeto Colaborativo nas AEC do Agrupamento Doutor Correia Mateus dinamizado pelos Corvos do Lis.

No ano passado as crianças de Art0000000e-Cidadania participaram num Projeto Internacional de “Livros Colaborativos” que, depois da exposição em Lisboa, visitam agora as crianças e os adultos da Universidade de Santiago de Compostela:
https://sharingsketchbooks.wordpress.com/…/exp-cadernos-ar…/

Este ano, nas aulas de Arte-Cidadania, as crianças vão dar as mãos à Ciência e aprender a conhecer – pelas Artes e pelas suas próprias experiências emocionais e criativas – um pouco mais sobre esse extraordinário e misterioso órgão humano que é o CÉREBRO.

Aprender, brincando, a conhecer as potencialidades do seu próprio cérebro leva as crianças à descoberta, no interior de si mesmas, de uma extraordinária ferramenta de ação e de informação, cognitiva e emocional, que lhes permitirá sempre – ao longo de toda a sua vida – refletir, criar, gerir emoções e agir de forma singular e cooperante, decida e interventiva, feliz e realizada.

Focado no desenvolvimento das capacidades e competências individuais de cada criança, o Projeto “À Descoberta do nosso Cérebro” promove e desenvolve nas crianças a importância do autoconhecimento (consciente e crítico), a confiança e o orgulho no que fazem, tornando-as capazes de afirmar a sua singularidade criativa na complexidade do mundo em que vivemos.